Psychologische gevolgen

De puberteit is de fase waarin jongeren hun identiteit vormen, leren omgaan met emoties en volwassen leren denken. Puberteitsblokkers grijpen midden in dat proces in — terwijl het beloofde psychische voordeel in onderzoek uitblijft.

Voorstanders van vroege medicalisering wezen vaak op minder angst en depressie als argument. Grootschaliger en langduriger vervolgonderzoek, waaronder data uit de Tavistock-kliniek zelf, laat echter geen overtuigend verschil zien in psychisch welzijn tussen jongeren die blokkers kregen en jongeren die dat niet kregen. Tegelijk wijst onderzoek op mogelijke risico's voor cognitieve ontwikkeling, zoals geheugen en concentratie, juist in een periode waarin de hersenen volop rijpen onder invloed van geslachtshormonen. Deze sectie zet per deelonderwerp uiteen wat er bekend is over identiteit, cognitie, emotionele rijping en de veelgebruikte metafoor van de "pauzeknop".